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別去打擾一個不愿意理你的人 文/擺渡人 01 早上你說早安；午飯你說多吃點；晚飯他發朋友圈說去跟朋友喝酒，你說少喝點對身體不好……飯桌上他手機一直在響，他嫌煩，隨手把你的消息設置成了消息免打擾。 你還在等著他能回一條信息，哪怕是一個表情也好。 手機終于響了，你迫不及待地拿起手機，是別人發來的。你滿心的失望，卻不愿放棄。 她發朋友圈說：本寶寶感冒了，好希望有人送感冒藥。你迫不及待地問道：坐標發來，這就去送。她沒有回復你。 也許你不知道，那條朋友圈她不是發給你看的。 晚上你問她在干什么，她說：去洗澡。你算著時間該洗完了，又一條信息發過去，她沒有動靜。你想著也許是睡了。 第二天，你同事出差帶回來些熱帶水果，你想著給她送一份，電話打過去，無人接聽。你不甘心，又打一遍，依然是這樣。也許在忙吧，你自我安慰。 然后，手機不離手，生怕遺漏對方可能會發來的每條信息和每個電話。 你不肯告訴自己，她其實永遠不會有回應。 02 人們總是奢望前面的那個人能為我們停下腳步，卻從不回頭看看那個在我們身后的人。 我們奢望著前面的他：萬一喜歡我呢？萬一堅持下去會看見我的好呢？萬一可以呢？萬一我能感動他呢？萬一他不走了呢…… 我們把自己禁錮在這虛妄里：他一句話你能緊張半天；他一個表情你要琢磨許久；他一個動作，你會費盡心思去分析。 為迎合他一點點的喜好，討她一點點的歡心，你把自己弄得那么累，那么辛苦，那么不堪。 終于有一天，你傾盡所有的力氣，耗盡所有的心血，徹底絕望的時候，你懂了，奢望才是最大的折磨。 開始的時候，你總會為對方找很多理由，但最終你會攢夠所有的失望而默默離開。 其實，對不理你的人來說，你的每一條信息，每一個電話都是打擾；每一次關心，每一遍問候都是壓力。 信息發過一次就好，電話打過一遍就行。多了對方只會嫌煩。 培根說過：愛情的代價就是如此，不能得到回報，就會得到一種深藏于愛的輕蔑，這是一條永恒的定律。 03 旁人說：想念就聯系，喜歡就去追。 可是你對待他的熱情，終將被他的冷漠給澆滅。你對待她的執著，終以無果而消逝。沒有一種愛情是需要你放棄尊嚴去乞討。你看青山多嫵媚，青山卻待你如累贅。在他心里，你連一個備胎的資格都不夠。 感情本就是一場互動游戲，不是一個人的獨角戲。沒有回復的信息，就別再發了。沒有回應的感情，就放手吧。不愿意理你的人，就別再打擾了。 網上有段話是這樣說的：想陪你吃飯的人，酸甜苦辣都愛吃；想送你回家的人，東南西北都順路；想和你聊天的人，永遠不會嫌你話多；想回你信息的人，苦累忙煩都有空。 無論友情還是愛情，千萬不要打擾那些遲遲不回復你的人，得不到的回應要適可而止。擠不進別人的世界就別硬擠了，作踐了自己，難為了別人，何必呢。 若不被在乎，要學會轉身。若不被愛惜，要懂得放棄。不要偏執于不屬于你的東西，不覬覦不在你的人生路途上的風景，也許轉身，你就會遇上更美麗的風景。 你活著不是為了取悅誰，給自己留點小傲嬌。合適的感情，從來不是費盡心思地討好。 努力過，付出過，就豪氣地揮揮手，大步走開，沒必要非得等到傷痕累累才知道離開。刮獎刮出一個“謝”字就可以停手了，沒必要非得把“謝謝惠顧”四個字都刮出來。 別再去打擾那些不愿意理你的人，你的熱情最終只會被他們辜負。愿你的熱情被以溫柔相待，愛的灑脫，所遇皆良人。 經典語錄：最想的人是你，最不想打擾的人也是你 晚安心語：分手后不要做朋友，學會不打擾 記住，千萬不要去打擾別人的幸福分頁：123
間歇性努力，不是真正的努力 文/蘆屋主人 1 收到一個很久沒見的朋友的邀請卡，是她的孩子要舉辦個人鋼琴演奏會，地點在權威性很高的一家音樂廳。 我不禁大吃一驚。記得幾年前孩子們還小的時候，我們幾個媽媽還在互相推薦鋼琴老師，孩子們差不多同時開始學鋼琴。我們的孩子雖然一直有在學，但都是三天打魚、兩天曬網，而這位朋友的孩子卻堅持了下來。 問她如何做到的，朋友說，其實也沒什么，就是每天堅持彈而已。開始是一天一兩小時，后來孩子自己要求加到三小時以上。就這樣，幾年堅持下來，就彈得很好了。 這位媽媽說，我家的孩子不是人家說的很有天賦那種，但細水長流，每天堅持，就有很大進步了。 我們去看了孩子的演奏會，看到以前有點害羞內向的他，如今在台上行云流水、淡定自如的樣子，真是判若兩人。一直堅持的成果除了給孩子帶來價值感，還帶來了自信。 我們有時會問自己，我明明很努力了，為何還是不成功？我一直沒放棄過，為什么就是沒效果？ 道理很簡單。一樣東西堅持每天學一點和時斷時續地學，效果真的很不一樣。 2 這種間歇性努力，相信很多人都能拿出好幾個例子來。 比如辦了張健身卡，一開始可打著雞血，甚至冒雨都要去。去了一陣子，體重真的降下來幾斤，于是開心地犒賞自己一餐美食。接著出去度了幾天假，體重又回到原來，甚至更重了。 你會有一萬個借口不去健身，然后激情降溫，覺得瘦身好難，零零星星又去了幾次，卡到期了。 但你感覺自己一直在做這件事啊，明明很勵志很努力了，怎么就沒效果呢？ 有個國外的朋友介紹了一個客戶，他給我打電話，說客戶想親自過來考察。他還說，你的英文應該很好了吧，記得你以前一直有在學。 聽得我慚愧得想找個縫鉆進去了。 說起我的學英語之路，那是真的從沒放棄過，直到現在還在學呢，算起來，也是十幾年了…… 從大學畢業起為了提高口語，我報了無數個培訓班。記得當時白天上班，晚上還頂著呼呼寒風，手上抓著食物，走在人行橋上，匆匆趕去學英語，可以說很努力了。只是，和健身一樣的命運，總有一段時間會停下來。 如果說一點沒進步那也不對，確實進步了，從以前的入門到現在的初級階段，能用口語簡單交流了。但這么一點進步居然用了十幾年時間，荒廢了多少時間和金錢。 如果，我當初一直堅持下來，每天一點點，就是每天幾個單詞的硬背下來，現在也是一萬多的詞匯量了。朋友再打電話來，我就能很自豪地馬上答應他了。 真正的努力就是不間斷地、堅持不懈地做一件事，直到把它做好做精。 3 為什么間歇性努力效果沒那么好，因為你的每一次重復都是一次新的開始，導致深入度不夠，要花上很長時間去溫習之前學的。 而在學新知識時，又會停下來一段時間，這樣不斷地重復，看起來似乎沒放棄過，但卻是一直在原地踏步。 曾聽過這樣一句話：若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。 意思是說，如果有恒心，又何必每天起早貪黑；最不好的是，做一天，歇十天，只有三分鐘熱度。 間歇性努力和持久堅持其實只有一步之遙，但結果卻可能是一百萬步的差距。 所以，當你有各種借口想要停下來的時候，請告訴自己，再堅持一下，都已經努力了這么久了。 只要不停下來，我們就離成功那一步不遠了。 來源：寫手圈（ID：xieshouquan010） 間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死 我們都患了一種病：間歇性努力癥分頁：123
家長對老師的感言（一） 快樂的時光是很短暫的，一轉眼，幼兒園畢業了，下面是關于家長的感言，求職網為您收集整理了幼兒園家長對教師的畢業感言，歡迎瀏覽！ 三年的朝夕相處，在時針的滴答聲中流去，我們即將迎來學習生涯的第一個離別，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。那一聲聲的“老師”、一聲聲的“媽媽”，震撼著每一個小朋友的心靈，那是發自內心的一聲聲呼喊，每個孩子依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放，但我們心中，其實都隱藏著淡淡的憂傷。校園內，每條路都留下了孩子的足跡，每朵花都變成了一段美好的回憶，我們的孩子即將畢業，在離別的那一刻，我默默地祝愿我們能相逢在不久后的某一天。 把記憶留在腦海里，把話語留在心底，把文字寫在歲月里，收起我們的傷感，綻放我們的笑意，親愛的老師、小朋友，讓我們勇敢地往前走，我們都承載了彼此的期望和祝福，請堅信，總有一天，我們還會笑著再相逢。 轉眼之間，我們已經走過了三個春秋，剛進幼兒園的孩子，褲子穿反了，鞋子穿錯了，什么都不懂，什么都不會，在老師的孜孜教誨下，孩子學會了好多好多，謝謝老師的辛勤付出，盡管有時孩子還是這樣那樣調皮，盡管犯了錯老師還會批評，這是老師對孩子的教育，糾正孩子的壞習慣。所以在此，我們要對親愛的老師說一聲：“您辛苦了。”在此祝福老師：永遠年輕、漂亮、健康。我們會永遠記住老師的教育，要做一個善良、勇敢、堅強；快樂、豁達、健康的好孩子。感謝您！ 尊敬的老師，非常感謝你們對孩子的關心和教育，很快就要畢業了，成為一名小學生，要和老師依依惜別了。回顧從小班到大班的歷程，在你們辛勤的培養與備至的關懷下，孩子一天天成長，使我真切地感受著一點一滴的變化，感謝老師對孩子完整和全面的教育，從生活技能到各種規則，從學習知識到幫助他人。作為家長，感謝你們通過家園聯系冊、家長會及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長，我們從心底感謝老師對孩子的成長付出的辛勞與汗水，在此，獻上我衷心的謝意和無上的敬意！ 感謝老師對我兒子的關心和照顧，你們用愛心改變了我兒子，使一個頑皮、不懂事的孩子變成一個懂禮貌、講衛生、講道理、愛學習、有愛心的孩子，孩子在幼兒園健康、快樂地成長，我們做家長的很開心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師，我們也一樣，在此說聲謝謝，謝謝每一位老師，我們永遠銘記在心！ 家長對老師的感言（二） 轉眼間，女兒已經三年級了，不再是那個膽小內向的孩子了，在學校老師的關心呵護下，她已經長成一個活潑可愛、聰明自信的小學生。 女兒的每一點以滴的進步都離不開老師的諄諄教誨！現在她除了擔任學校紅領巾廣播室的播音員，還參加了學校的舞蹈隊。每個星期一的早上送她上學，我都會駐足校園，聽她播送自編自寫的校園新聞，國內外新聞，那稚嫩甜聲音，總讓我流連忘返。我還喜歡看她在舞台上表演，快樂得像個小精靈。在老師的引導下，女兒愛好廣泛，對寫作也產生了濃厚的興趣，已經有幾篇習作發表在市級以上的刊物上。 吾家有女正成長，正快樂地成長。我分享她的快樂。我知道，這一切的一切，正因為有了你——老師！所以我要感謝你們：班主任梁老師，對工作兢兢業業，愛生如子，美麗善良的她讓女兒變得落落大方，充滿自信！ 大隊輔導員劉老師，是她發現了女兒，培養了女兒，使她有機會成為三年級唯一的一名播音員。在她的悉心指導和鼓勵下，女兒播音的水平一天天提高，采集新聞的能力也日漸增強。 還有蘇老師，是你把我那自身條件不是很好的女兒訓練成一個舞台上的快樂小精靈。 感恩你們，辛勤的園丁！ 家長對老師的感言（三） 我是學前一班師師媽媽。今天，十分榮幸地作為家長代表在此發言，我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會，代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。 時間過得真快，轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，他還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，他已成為一個具有多方面本領的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字，節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養了孩子的技能和適應能力，還完成了幼兒階段的學習。 每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心，甚至許多父母都做不到的細心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔憂；孩子表現不佳，他們和我們一樣著急；孩子習慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細節有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師！ 在三年的學習生活中，孩子能系統地完成了各門課程的學習，更讓他學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創新精神的園長，遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師（在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師）我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里，享受了他最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇快樂寶島幼兒園。 尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！” 當然，我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們，現在你們已經開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好！謝謝大家！ 對老師的感言 愛的感言 人生的感言分頁：123
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